Author: pracowniajutr

Fundacja „Pracownia Jutr” jest podmiotem działającym w celu kształtowania świadomych i aktywnych uczestników życia społecznego poprzez wspieranie działań edukacyjnych i rozwojowych wśród dzieci, młodzieży i osób dorosłych. Promujemy i inicjujemy współpracę pomiędzy organizacjami pozarządowymi, sektorem edukacji, administracji publicznej i biznesu. Identyfikujemy potrzeby w naszym lokalnym otoczeniu i pracujemy nad skutecznymi rozwiązaniami. Działamy profesjonalnie i niestandardowo.

Szkolenie z zarządzania czasem

Szkolenie z zarządzania czasem

“- Czy długo trzeba czekać? – zapytał uczeń mistrza
– Jeśli czekasz, to długo – odpowiedział mistrz”.

 

Czy Ty też ciągle na coś czekasz i jednocześnie masz poczucie, że czas przelatuje Ci między palcami?
No właśnie, CZAS. Jeden z najcenniejszych zasobów XXI w. Mamy tyle samo czasu, co nasi przodkowie sprzed 50, 100, 1000 i więcej lat. Nasza doba trwa dokładnie tyle samo, co doba zdobywców nagrody Nobla, najbogatszych i najbiedniejszych ludzi świata, naszych szefów, autorytetów i rodziców. A jednak coś sprawia, że to być może właśnie Ty bardzo cierpisz na niedobór czasu i nie masz pojęcia jak inni sobie z tym radzą?! Wysokie poprzeczki, które sobie narzucamy i presja doskonałości oraz najwyższej efektywności sprawiają, że gubimy radość, a w zamian jesteśmy nieznośnie zabiegani. Czas panuje nad nami i ma się w tym rozkosznie dobrze. Choć w gruncie rzeczy godziny, zegarki, kalendarze to tylko społeczna umowa.

 

Dla tych, którzy chcą poznać swój czas i widzieć w nim zasób oraz nauczyć się nim zarządzać, zapraszamy na krótkie szkolenie wprowadzające do tematu ‘CZAS TO MÓJ ATUT – TRENING PRZEJMOWANIA KONTROLI NAD CZASEM W TWOIM ŻYCIU’.

PROGRAM SZKOLENIA

  • praca z rolami, wartościami w twoim życiu;
  • praca z przekonaniami na temat czasu, które blokują swobodne działanie;
  • techniki, metody i sposoby zarządzania czasem.

 

SZCZEGÓŁY SZKOLENIA

Data: 17.02.2016 r.
Godziny: 17.00-20.00
Miejsce: Katowice centrum
Koszt udziału w szkoleniu: 75,00 zł.

 

Chętnych prosimy o kontakt mailowy: biuro@be-master.pl
Informacje także na stronie BE-MASTER: szkolenia Katowice

Advertisements

BE-MASTER COACHING

“Nie jest najważniejsze, byś był lepszy od innych.Najważniejsze jest, byś był lepszy od samego siebie z dnia wczorajszego.”
Mahatma Gandhi

Wszystkich pasjonatów rozwoju osobistego zapraszamy na cykl otwartych szkoleń oferowanych przez BE-MASTER COACHING.

Tematyka otwartych treningów szkoleniowych:
1. Jak mówić, aby inni chcieli nas słuchać? – trening wystąpień publicznych
2. Coaching grupowy dla pracowników, czyli jak efektywnie realizować cele grupowe oraz wydobyć potencjał pracowników
3. Czas to mój atut – skuteczne zarządzanie czasem w organizacji
4. TAK czy NIE? Trening asertywności w praktyce
5. Życie po stresie. Trening antystresowy
6. Kreatywność pierwszym etapem innowacji – praktyczny wymiar kreatywności na stanowisku pracy
7. Bez odbioru – trening skutecznych rozmów telefonicznych
9. Motywa(k)cja – trening motywacyjny
10. Efektywna komunikacja w instytucji.
11. Praca zespołowa – jak rozbudzić potencjał w grupie?
12. Profesjonalna obsługa klienta, w tym klienta trudnego.
13. Mowa ciała i emisja głosu jako narzędzia efektywnej komunikacji.
14. Sprawna komunikacja w urzędzie.
15. Efektywne zarządzanie zespołem.
16. Obsługa klientów niepełnosprawnych.
17. Skuteczna promocja w internecie – marketing internetowy instytucji publicznej.

Zapraszamy do udziału w treningach szkoleniowych, które dostępne są w następujących formułach:
1) 3 godzinne spotkania – krótkie formy treningowe, które pozwolą Ci ocenić swój potencjał w danej dziedzinie i dokonać decyzji o dalszym rozwoju. Cena – 45 zł netto, (55,35 zł z Vat)
2) 8 godzinne szkolenia – kompleksowe szkolenie, podczas którego popracujemy nad konkretnymi umiejętnościami i kwalifikacjami. Wycena przygotowywana indywidualnie. Prosimy o kontakt z biurem BE-MASTER.

Oferujemy także szeroki pakiet szkoleń dla firm,  w tym także warsztaty o charakterze integracyjnym (team-building):
1. Szach mat – gra w szachy na planszy 1:1 połączona z aktywnościami budującymi
integrację zespołu.
2. Stylizowana sesja zdjęciowa. Zabawy wzmacniają więź grupową, po to, aby już
a moment wyeksponować ją w sesji zdjęciowej.
3. Jak budzić kreatywność w instytucji – techniki warsztatowe.
4. Z-grajmy-to – czyli w jaki sposób odwrócić, zgamifikować lub zaprojektować rutynowe działania w firmie.

Firmom oferujemy możliwość przygotowania dedykowanego programu szkoleniowego, który dostosowany będzie do wymagań i specyfiki Państwa branży. W celu otrzymania precyzyjnej oferty cenowej prosimy o kontakt e-mailowy lub telefoniczny w raz z informacją, jakimi szkoleniami oraz w jakim wymiarze godzinnym są Państwo zainteresowanie
podjęciem współpracy z nami.

Tworzymy przestrzeń dla rozwoju, trenujemy umiejętności, podnosimy kompetencje, podwyższamy kwalifikacje, ponieważ… wierzymy w Twój osobisty potencjał i możliwości rozwoju Twojej organizacji.

SPRAWDŹ NAS.

Więcej informacji na stronie be-master.pl

Na randce w ciemno

Jakie skojarzenia z „wiekiem 60+” przychodzą nam na myśl?

Czy może jest to starość, brak kreatywności, rutyna, brak marzeń, niechęć do zmian… ? Takie rzeczy na pewno nie w Lędzinach! Tutaj babcie chodzą capoeirę, inspiracje czerpią z zajęć jogi, a znajomych poznają na skype. Cała prawda o wieku 60+ została zaprezentowana w kabarecie, odegranym na deskach sceny Piast w Lędzinach. W role aktorów wcielili się najlepsi z możliwych – lędzińscy seniorzy.

Kabaret pokazał prawdziwe – wesołe i pełne dystansu do siebie oblicze seniorów. I chociaż wiek wprowadza wiele ograniczeń, życie nadal jest piękne… a może nawet piękniejsze, bo na emeryturze w końcu można się wyspać.

Przedstawienie zostało przygotowane w ramach projektu „LASSO – Laboratorium Aktywności Społecznej Starszych Osób”. Spektakl teatralny jest już ostatnim dużym wydarzeniem zorganizowanym w ramach projektu. Była to więc wspaniała okazja na złożenie oficjalnych podziękowań dyrekcji Miejskiego Ośrodka Kultury w Lędzinach, Urzędowi Miasta w Lędzinach, a przede wszystkim głównym bohaterom projektu – seniorom.

Wczorajsze wydarzenie zostało wzbogacone występami chóru Uniwersytetu Trzeciego Wieku, występami młodych artystów współpracujących z MOK w Lędzinach. Była to także piękna okazja do wspólnego kolędowania oraz złożenia sobie najpiękniejszych życzeń Bożego Narodzenia.

 

DSC_0047 DSC_0054 DSC_0059 DSC_0067 DSC_0077 DSC_0095 DSC_0151 DSC_0120 DSC_0129 DSC_0134 DSC_0138 DSC_0165DSC_0163 DSC_0050

Ho Ho Ho!

Z okazji Dnia Świętego Mikołaja chcielibyśmy życzyć wszystkim kochanym Seniorom najpiękniejszych prezentów pod słońcem! Aby ich dobre uczynki, zostały nagrodzone miłym podarunkiem wręczonym przez Świętego Mikołaja.

My i tak dobrze wiemy, że nasze babcie i nasi dziadkowie pomagają bardzo intensywnie Mikołajowi, aby żadnemu wnuczkowi prezentu nie zabrakło. I chcąc odwdzięczyć się za to naszym seniorom, przygotowaliśmy dla nich upominki projektowe. Zgodnie z naszymi obietnicami, wszyscy uczestnicy projektu otrzymają następujący prezent:

  • kalendarz na rok 2016r. z fotografiami pochodzącymi z sesji zdjęciowej realizowanej w ramach projektu “LASSO- …”
  • Przewodnik po Lędzinach – pierwsza taka publikacja wydana w Lędznach
  • Toolbox – przewodnik po aktywności seniora. Sposoby, dzięki którym efekty projektu będą trwały jeszcze bardzo długo.

Po odbiór upominków zapraszamy 14 grudnia na spektakl teatralny przygotowanych i zagrany przez uczestników projektu “LASSO – …”.

Do zobaczenia.

DSC_0043

Oczekiwania studentów i pracodawców dotyczące organizacji praktyk i staży studenckich

Osoby młode, studenci oraz absolwenci stanowią grupę najbardziej zagrożoną bezrobociem nie tylko w Polsce. Jak pokazuje raport Organizacji Współpracy Gospodarczej i Rozwoju (OECD) ze stycznia 2015 r. niezależnie od poziomu wykształcenia stopa bezrobocia wśród osób w grupie wiekowej 25-34 lata jest wyższa niż wśród osób w wieku 55-64 lata. Pracodawcy stojący w obliczu kryzysu gospodarczego wolą stawiać na doświadczonych pracowników. Dodatkowo wydłużenie okresu pracy zdecydowanie spowalnia proces wymiany pracowników.

Studenci wykazują bardzo duże zainteresowanie praktykami oraz stażami. Badanie przeprowadzone przez firmę Deloitte („Pierwsze kroki na rynku pracy Międzynarodowe badanie studentów i absolwentów” z kwietnia 2013 r) pokazuje, że poszukiwaniem praktyk lub pracy zainteresowanych było około 65% studentów i młodych absolwentów.

Aby jednak pogodzić studia z pracą zawodową studenci szukają pracy/ praktyk w niepełnym wymiarze godzin. Elastyczny system pracy ma kluczowe znaczenie dla wielu studentów. Bardzo często warunkuje on możliwość podjęcia pracy. Niezwykle ważne jest zatem, aby pracodawcy zdawali sobie sprawę z oczekiwań jakie mają wobec nich studenci.

W ramach projektu „Laboratorium Kariery” przeprowadzone zostało badanie studentów na temat ich opinii dot. zrealizowanych praktyk zawodowych, a także preferencji dotyczących „praktyk idealnych”.

Głównym celem badania było zweryfikowanie jakości obecnie oferowanych przez przedsiębiorców praktyk, a także określenie warunków, które wpłyną na lepsze dostosowanie staży zawodowych do oczekiwań studentów. Przeprowadzone badanie pozwoliło ustalić, jakie bodźce wpływają na podejmowanie aktywności zawodowej, a także czym kierują się studenci przy wyborze firm/ organizacji oferujących praktyki.

Badanie pokazało następujące zależności:

  • Zdecydowana większość studentów podejmuje praktyki zawodowe, w celu poprawy swoich szans na zatrudnienie poprzez zwiększenie swojego doświadczenia zawodowego (48% badanych) lub możliwości przygotowania atrakcyjnych z punktu widzenia pracodawcy dokumentów aplikacyjnych (20% badanych). Duża liczba studentów (28% badanych) oświadczyła, iż praktykę zawodową utożsamiają głównie z narzuconym przez uczelnię obowiązkiem.
  • Studenci zapytani o najważniejszy dla nich powód, dla którego podejmują lub mogliby podjąć pracę w okresie studiów, odpowiedzieli w ogromnej przewadze (81% respondentów), iż chęć zarobienia pieniędzy jest dla nich główną zachętą.
  • Decydując się na wybór odpowiedniej praktyki lub stażu, studenci kierunków humanistycznych (45% badanych) zwracają uwagę przede wszystkim na dogodne warunki praktyki oferowane przez organizatora praktyk.
  • Kluczowym czynnikiem, który powstrzymuje studentów (41% badanych) od podejmowania dodatkowych praktyk jest brak zainteresowania ze strony pracodawców. Studenci podkreślali, iż pomimo kilkukrotnego przesłania dokumentów aplikacyjnych, nie otrzymują od nich żadnej odpowiedzi.
  • Największym zainteresowaniem wśród studentów kierunków humanistycznych cieszą się praktyki i prace oferowane przez małe i średnie przedsiębiorstwa. Aż 64 % badanych studentów deklaruje, iż właśnie w tego typu jednostce, chciałoby postawić swoje pierwsze kroki na rynku pracy.
  • Dokonując wyboru odpowiedniego miejsca pracy, studenci (35% badanych) zwracają uwagę na to, czy spełniają kryteria wymagane przez pracodawców.
    W związku z faktem, iż pracodawcy często oczekują wygórowanych kwalifikacji ze strony potencjalnych pracowników, studenci często rezygnują z wysłania aplikacji.
  • Zapytani o swoje atuty na rynku pracy, studenci (36% badanych) odpowiadali, iż najbardziej pomocna w znalezieniu pracy może być ich determinacja. Wynika to głównie z niskiej ilości ofert pracy dedykowanych osobom, które ukończyły kierunki humanistyczne takie jak: politologia, socjologia, filozofia.
  • Niepokojącym wynikiem jest stosunkowo wysoka popularność odpowiedzi (19% badanych) – brak atutów. Oznacza to, iż duża część studentów z góry zakłada,
    iż będzie miała problemy ze znalezieniem pracy, ze względu na słabe kwalifikacje zawodowe oraz niską atrakcyjność kierunku studiów.

Raport zawiera także rekomendacje dla studentów oraz dla pracodawców, w zakresie zwiększenia atrakcyjności ofert stażowych. Niezwykle ważne jest także to, aby praktyki zawodowe nie były tylko i wyłącznie koniecznym obowiązkiem do spełnienia, ale umożliwiały nabycie kompetencji zawodowych, które zostaną zaprocentują w przyszłości na rynku pracy. Wśród rekomendacji wymienić można:

– Konieczność podejmowania aktywności zawodowej w trakcie studiów. Studenci kierunków humanistycznych, niezależnie od trybu studiów (dzienny, wieczorowy, zaoczny) powinni angażować się w działania, które zapewnią im nabycie doświadczenia zawodowego. Aby to było możliwe, pracodawcy powinni zapewniać elastyczne godziny pracy, które umożliwią połączenie studiów z praktyką / pracą zawodową.

– Niezwykle istotne jest to, aby studenci w czasie praktyk mieli okazję wykazać się kreatywnością, samodzielnością oraz twórczym myśleniem. Dzięki temu student rozwinie swoje umiejętności, a pracodawca będzie miał okazję „przetestować” praktykanta pod kątem jego możliwości spełnienia się na określonym stanowisku pracy.

– Aktywne korzystanie z oferty akademickich biur karier. Bogata oferta działań oraz bliski kontakt ze światem biznesu to korzyści, które w ogromnym stopniu mogą pomóc studentom w znalezieniu wartościowej praktyki. Współpraca z biurem karier to także ogromne wsparcie dla przedsiębiorców w prowadzeniu procesu rekrutacyjnego zarówno na stanowiska stażowe, jak i na pełnoetatowe stanowiska pracy.

– Zmiana podejścia do praktyk studenckich, jako narzuconego działania do zaliczenia. Większe zaangażowanie studentów w czasie praktyk zawodowych, może zostać nagrodzone przez pracodawcę propozycją dalszej współpracy. Ważne jest to, aby studenci świadomie i odpowiedzialnie wybierali miejsca praktyk i staży zawodowych. Pracodawcy powinni traktować studentów jako swoich potencjalnych pracowników i nie szczędzić im czasu potrzebnego na wdrożenie do obowiązków na danym stanowisku pracy.

Pełny raport z badania przeprowadzonego w ramach projektu „Laboratorium Kariery” jest dostępny do ściągnięcia na stronie internetowej Fundacji Pracownia Jutr pracowniajutr.pl. Projekt „Laboratorium Kariery” został dofinansowany ze środków Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.

 

pasek logotypów

Bojki śląskie

Witojcie roztomili!

W trosce o zachowanie regionalnych tradycji oraz pielęgnowanie śląskiej godki, nasi seniorzy przygotowali piękną niespodziankę zarówno najmłodszym, jaki i nieco starszym mieszkańcom regionu.

W ramach projektu “LASSO – Laboratorium Aktywności Społecznej Starszych Osób”  nagranych zostało ponad 20 bajek, w śląskim przekładzie. Bajki dostępne są za darmo do pobrania na stronie: http://1drv.ms/1LxIZ5p

Posłuchajcie jak pięknie w śląskim przekładzie brzmią następujące bajki:

  1. Kot w szczewikach
  2. Brzydkie kaczątko.
  3. Pobożne gęsi.
  4. Złoto rybka.
  5. Calineczka.
  6. Murzynek Bambo.
  7. Kubuś Puchatek.
  8. Kopciuch.
  9. O Jonku i Gryjtce.
  10. Trzy wieprzki.
  11. Siedym koziczek.
  12. Śniyżka i krasnoludki.
  13. Śląski Hilary.
  14. Wiśniowy kot.
  15. Nowe szaty cysorza.
  16. Skarbnik.
  17. Bojka o utopku.
  18. Czerwony kapturek.
  19. Dziołszka ze sztracheclami.
  20. Lis i Kruk.
  21. Jynczmiynno kraina.
  22. Paulek i Gustlik.

Bojki śląskie Marka Szołtyska opowiadają lędzińscy seniorzy.

Posłuchejcie!

 

Seminarium – ostatnie wolne miejsca!

Marzysz o karierze coacha? Chcesz zostać sławnym blogerem? A może spełnisz się prowadząc kampanie marketingowe gigantów biznesowych? Porozmawiaj z praktykiem biznesu i skonfrontuj swoje oczekiwania.

Weź udział w seminarium z przedsiębiorcami w ramach projektu „Laboratorium Kariery. Wybierz panel, który najbardziej Cię interesuje i zapytaj ekspertów, w jaki sposób możesz zarobić.

Termin: 23 października 2015 r.

Miejsce: Studencka Strefa Aktywności, sala 133 (Rektorat Uniwersytetu Śląskiego, Katowice ul. Bankowa 12).

Zapisy w Biurze Karier http://bk.us.edu.pl/otk-cykl-warsztatow-ktoredy-do-pracy

Każdy panel seminaryjny poprzedzony jest prezentacją na temat nowelizacji Ustawy o Szkolnictwie Wyższym (zmiany wdrożone w ramach nowelizacji ustawy o szkolnictwie wyższym z 2014 r.). W czasie seminarium uczestnicy mogą skonsultować swoje prawa i obowiązki związane ze studiowaniem z pracownikiem Uniwersytetu Śląskiego – Panią Moniką Szynol.

Godzina

 Harmonogram wystąpień

8.00 – 9.30

Biznes z natury kreatywny

 Michał Daniel, Cube Interactive – www.icube.pl

Damian Wolny, Agencja Silneo – www.silneo.pl

Paweł Poloczek, Organizacja eventów rycerskich – www.crzs.slask.pl

Case study, dyskusja moderowana

9.30 – 9.45

Przerwa kawowa

9.45 – 11.15

Pasja w internetowym wydaniu

 Katarzyna Andres, blogerka kulinarna – www.fotokulinarnie.pl

Szymon Borowy, specjalista ds. marketingu internetowego – www.asante.pro

Michał Daniel, Cube Interactive – www.icube.pl

Case study, dyskusja moderowana

11.15 – 11.30

Przerwa kawowa

11.30 – 13.00

Kariera społecznie odpowiedzialna

 Sandra Mikołajczyk, Kopex – www.kopex.com.pl

Michał Kucharski, AIP – http://aipslask.pl/

Katarzyna Andres, blogerka kulinarna – www.fotokulinarnie.pl

Michał Daniel, Cube Interactive – www.icube.pl

Case study, dyskusja moderowana

13.00 – 13.30

Przerwa kawowa

13.30– 15.00

 

 

 

15. 00 – 16.00

Specjaliści procesu zmiany

 Michał Kucharski, Cudotwórnia Events- www.cudotwornia.com

Dr Beata Master, coach – www.be-master.pl

Sylwia Kempa, Agencja Kreatywna Spinaczi – spinaczi.pl

Case study, dyskusja moderowana

 

Indywidualne konsultacje z ekspertami (przedsiębiorca, pracownik naukowy)

Nowelizacja Ustawy o Szkolnictwie Wyższym – seminarium dla studentów UŚ

Zapraszamy na dodatkowe panele seminaryjne:

  1. Nowelizacja ustawy o szkolnictwie wyższym – ważne zmiany dla studenta – dr Beata Master, Monika Szynol
  2. Kariera w organizacjach międzynarodowych – Monika Szynol

Wprowadzona nowelizacja ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym wprowadziła dużo zmian, będących odpowiedzią na potrzeby rynku pracy oraz samych uczelni. Nowe rozwiązania wpłyną na większą innowacyjność oferowanych programów nauczania. Przede wszystkim ważną rolę odegrają postanowienia, umożliwiające ściślejszą współpracę uczelni z rynkiem pracy.

Wszystkich studentów Uniwersytetu Śląskiego zapraszamy do udziału w specjalnym panelu seminaryjnym, który odbędzie się 20 października 2015 r.

W celu zwiększenia wiedzy o zmianach wprowadzonych do ustawy Prawo o szkolnictwie wyższym, zostanie przeprowadzony panel informacyjny w czasie seminarium. Prelegenci szczegółowo zaprezentują zmiany wynikające z nowelizacji ustawy o szkolnictwie wyższym, w tym:

  • studia międzyuczelniane, studia dualne prowadzone z pracodawcami. Zniesienie opłaty za drugi kierunek studiów;
  • wybierzstudia.nauka.gov.pl – wszystkie uczelnie na jedno kliknięcie;
  • trzymiesięczne praktyki zawodowe – obowiązek czy przywilej?;
  • monitoring losów absolwentów – czerp z przykładu swoich starszych kolegów;
  • komercjalizuj wyniki swojej pracy naukowej – terminy, zasady podziału zysku.

Zwiększenie świadomości studentów w zakresie obowiązujących ich praw oraz możliwości jakie daje studiowanie wpłynie na lepsze i wartościowsze wykorzystanie okresu studiów do poszerzania swojej wiedzy i umiejętności wymaganych na rynku pracy.

Zapraszamy!

„Laboratorium praktycznych praktyk – wybieraj rozsądnie” – zapraszamy do udziału w seminarium

Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w seminarium realizowanym w ramach projektu „Laboratorium Kariery”, które odbędzie się 23 października 2015 r. na Uniwersytecie Śląskim w Katowicach.

Seminarium będzie podzielone na trzy panele:

I.            NOWELIZACJA USTAWY O SZKOLNICTWIE WYŻSZYM – zaprezentowane zostaną zmiany wdrożone w ramach nowelizacji ustawy o szkolnictwie wyższym z 2014 r. – m.in. studia międzyuczelniane, monitoring losów absolwentów, komercjalizacja wyników pracy naukowej, trzymiesięczne praktyki zawodowe, uczelnia na jedno kliknięcie (wybierzstudia.nauka.gov.pl).

II.            PRACA NA MIARĘ XXI W. – w panelu wezmą udział przedstawiciele kreatywnych zawodów – bloger, copywriter, mentor, właściciel agencji kreatywnej. Paneliści zaprezentują swoją ścieżkę kariery oraz opowiedzą o zaletach wykonywania kreatywnego zawodu. Uczestnicy seminarium będą mogli bezpośrednio skonsultować swoje pomysły z ekspertami i otrzymać odpowiedzi na nurtujące ich pytania.

III.        LABORATORIUM PRAKTYK – podczas panelu przedstawione zostaną wymagania, które stawiają studentom pracodawcy. Uczestnicy będą mogli wysłuchać case study rozwijających praktyk, zaprezentowanych przez praktykantów z UŚ. Na zakończenie wszyscy studenci wezmą udział w dyskusji na temat najważniejszych aspektów praktyk, które wpłyną na lepsze dostosowanie kwalifikacji studentów do potrzeb rynku pracy. Nad prawidłowym przebiegiem dyskusji będzie czuwał moderator. Dyskusja zostanie przeprowadzona z wykorzystaniem nowoczesnego narzędzia do dydaktycznego – Plickers. Dzięki zastosowaniu tej aplikacji, wszyscy uczestnicy będą mogli aktywnie uczestniczyć w dyskusji i udzielać swojej opinii na temat atrakcyjności oferowanych praktyk.

Każdy z uczestników może wybrać dowolną ilość paneli, w których chciałby wziąć udział. Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe oraz certyfikaty potwierdzające uczestnictwo w seminarium.

Organizator: Fundacja Pracownia Jutr
Współpraca: Biuro Karier Uniwersytetu Śląskiego